| school_7 | Дата: Воскресенье, 13.01.2013, 19:27 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 1
Статус: Offline
| Уважаемые коллеги, предлагаю обсудить актуальную тему. Наша школа находится в районе новостройки, поэтому к нам в течение учебного года приходит много новых учеников. Школьник испытывает определенный стресс, он меняет привычную школу, старых друзей, первого учителя. Но к этому добавляется еще одна проблема: программа другая! В настоящее время существует более десятка учебно-методических комплексов для начального общего образования, и материал в них изложен и распределен по годам в разной последовательности. Вот тут и выясняется, что ребенок только-только выучил таблицу умножения, а его новые одноклассники уже вовсю делят «столбиком» многозначные числа. Это только один пример, а их, поверьте, очень много. Понятно, что согласно статье 55 Закона РФ «Об образовании» учителя имеют право на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой. Но не кажется ли Вам, что мы нарушаем права ребенка?
|
| |
| |
